Устройство воспроизведения звука это

С развитием информационных технологий сферы использования звука самые разнообразные: от образовательных, развивающих (чтение, музыка и пр.), бизнес-приложений (тренингов, пресс-конференций, презентаций) до профессиональных программ (прослушивание шумов в сердце, обучение радиотелеграфистов) и профессиональных мультимедиа (озвучивание фильмов, музыкальные редакторы).

К устройствам вывода звука в современных ПК относят: колонки, наушники, динамики.

Колонки

Колонки – периферийное устройство вывода, которое служит для воспроизведения звука.

В основном используется акустическая система, которая состоит их двух колонок, но существуют варианты с большим числом. Колонки различаются размерами, формой и мощностью.

Колонки (или акустическая система) преобразуют электрический сигнал в звуковое давление.

Колонки бывают однополосными (с одним широкополосным излучателем, например, динамической головкой) и многополосными (с двумя и большим количеством головок, которые создают звуковое давление в своей частотной полосе).

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Также колонки разделяют на:

  • активные (имеют встроенный усилитель, регулятор громкости и тембра, нужны дополнительные источники питания);
  • пассивные (малой мощности).

Рисунок 1. Активные колонки

Рисунок 2. Пассивные колонки

Наушники

Наушники являются устройством для персонального прослушивания звуковой информации.

По способу передачи звука наушники разделяют на:

  • проводные – соединены с источником с помощью провода, могут обеспечить звук максимального качества;
  • беспроводные – соединяются через беспроводной канал (bluetooth, радио- или инфракрасный). Такие устройства вывода звука мобильны, но имеют привязку к базе и ограниченный радиус действия. Обеспечивают более низкое качество звука, чем проводные.

Задай вопрос специалистам и получи
ответ уже через 15 минут!

По типу конструкции (виду) наушники делятся на:

  • вставные («вкладыши») – устанавливаются в ушную раковину;
  • канальные (внутриканальные, «затычки») – устанавливаются в ушной канал;
  • накладные – накладываются на ухо;
  • полноразмерные (мониторные) – охватывают все ухо.

По акустическому оформлению наушники разделяют на:

  • наушники открытого типа – частично пропускают внешние звуки, при этом достигается более естественное звучание. Преимуществом использования является отсутствие давления на внутреннее ухо;
  • наушники полуоткрытого типа – обеспечивают частичную звукоизоляцию;
  • наушники закрытого типа – обеспечивают полную звукоизоляцию.

Рисунок 3. Наушники открытого типа

Рисунок 4. Наушники закрытого типа

В наушниках используется один из трех типов соединительных разъемов: jack, mini jack или micro jack.

Наушники могут крепиться на голове с помощью вертикальной дужки или с помощью затылочной дужки, на ушах с помощью заушины или клипс, или не иметь креплений (вставные или канальные наушники).

Рисунок 5. Разъем jack

Рисунок 6. Принцип работы разъема

Основные технические характеристики наушников:

Частотная характеристика влияет на качество звука наушников. Среднее значение частоты от $18$ Гц до $20000$ Гц. Некоторые профессиональные наушники имеют интервал частот от $5$ Гц до $60000$ Гц. Наиболее часто используется частота от $5$ Гц до $125000$ Гц.

Чувствительность влияет на громкость звука в наушниках. Обычно наушники обеспечивают чувствительность не менее $100$ дБ, если чувствительность меньше, звук может быть слишком тихим.

Сопротивление (импеданс). Наушники делятся на низкоомные и высокоомные, причем это разделение зависит от их типа. Например, полноразмерные наушники с сопротивлением до $100$ Ом считаются низкоомными, а наушники внутриканального типа с сопротивлением выше $32$ Ом – высокоомные. Большинство современных наушников имеют величину сопротивления $32$ Ом. Наушники со значением сопротивления $16$ Ом обладают повышенной излучаемой акустической мощностью. Для студийной работы используют наушники с максимальным значением сопротивления.

Максимальная входная мощность влияет на громкость звучания.

Уровень искажений в наушниках измеряется в процентах, причем чем он меньше, тем выше качество звучания. Для частот от $100$ Гц до $2000$ Гц приемлемым является искажение до $1\%$, для частот ниже $100$ Гц – $10\%.$

Динамик

Динамик – является простейшим устройством вывода звука.

До появления сравнительно дешевых звуковых плат динамик являлся основным устройством воспроизведения звука. Обеспечивает достаточно низкое качество и примитивность звуков.

Динамик все же и сегодня остаётся штатным устройством ПК и в основном используется для подачи сигналов об ошибках, в частности при работе программы $POST$. Некоторые программы можно настроить на вывод звуковых сигналов через динамик, что бывает удобно, если к звуковой плате подключены наушники (по умолчанию не надетые).

Так и не нашли ответ
на свой вопрос?

Просто напиши с чем тебе
нужна помощь

Тема 4. Устройства записи и воспроизведения звука

I. Основные сведения об электроакустике.

Электроакустика занимается методами и устройствами преобразования звуковых (акустических) колебаний в электрические и обратно.

Акустические колебания возникают в упругих средах под действием механических колебании какого-либо тела (например, струны, диффузора, громкоговорителя и др.).

Человеческое ухо воспринимает частоты от 16 Г и до 20000 Гц.

Одними из характеристик звуковых колебаний являются:

— громкость — звуковое ощущение, определяемое силой звука и его частотой;

— высота тона — звуки человеческой речи лежат в диа­пазоне частот от 8О до 1200 Гц;

Мужские голоса (бас, баритон, тенор ) – 60-500 Гц.

Женские (контральто, меццо-сопрано, сопрано, коло­ратурное сопрано) – Гц.

Диапазон частот музыкальных инструментов 30-5000 Гц (16 Гц — орган, 50-5000 Гц — барабан).

— тембр — чистые тона в обыденной жизни почти не встречаются. К ним в какой-то мере приближаются лишь голоса певчих птиц. Реальные звуки обязательно сложные, т. е. кроме основной частоты они содержат гармоники, воз­никающие одновременно от колебания половинных, третьих,

четвертных и т. д. частей звучащего тела. Основной тон, получаемый от колебания полного объема звучащего тела (он самый: низкий) слышен лучше других. Окраска звука, его тембр определяются именно совокупностью гармоник. Гармоники расширяют звуковой диапазон голоса до 8000 Гц, музыкальных инструментов до 15000 Гц. Поэтому звукозаписывающая и звуковоспроизводящая аппа­ратура должна работать в диапазоне от 01.01.010 Гц, т. е. необходимо в этих устройствах предусматривать усиление не только основных частот, но и всех гармонических составляющих.

Дополнительным условием качественного воспроизведения звука является создание акустической среды, по возможности более точно повторяющей среду в которой эти звуки возникают. Поэтому кроме традиционного способа воспроизведения звука — монофонического, для более натурального воспроизведения звука применяют стереофонический и квадрофонический.

Стереофоническая система записи предусматривает разделе­ние звука на два канала, а воспроизведение — двумя электро­акустическими преобразователями. Суммирование двух звуковых колебаний происходит в органах слуха.

Читайте также:  Хуавей аскенд джи 630

При квадрофонии для записи и воспроизведения звука испо­льзуют четыре канала. При этом звучание наиболее приближается к исходному звуку.

II. Механическая запись и воспроизведение звука.

Человек издавна стремился записать звук, еще в 1589 году физик Джамбатиста Порта заявил, что ". звук не исчезает бесследно, его можно как-то сохранить". Многие ученье, в т. ч. астроном Иоганн Кеплер (1634 г.) также высказывали мысль о возможности сохранения звука.

Записывать и воспроизводить звуки человек научился сравнительно недавно. Впервые звукозапись была выполне­на механическим способом чуть более 100 лет назад.

Механическая запись — это такой способ звукозаписи, при котором звуковые колебания превращаются в механиче­ские колебания резца, действующего на равномерно движу­щийся звуконоситель и вырезающего на нем канавку — механическую фонограмму.

Этот вид записи и воспроизведения звука впервые вы полнил в фонографе американский электротехник и изобретатель Томас Эдисон в 1877 г.

Рис. 1 Фонограф Эдисона

1 — рупор; 2 — мембрана с иглой; 3 — восковой валик.

Глубинная запись не получила распространения, т. к. она сложна для производства и не дает хороших результа­тов.

На смену фонографу пришел граммофон (1888 г.). Создатель его немецкий изобретатель Берлинер впервые применил поперечную запись на диске.

С развитием электротехники механический способ запи­си и воспроизведения звука был вытеснен электромеханическим.

Рис 2. Схема электромеханической записи звука

1 — микрофон; 2 — усилитель; 3 — рекордер; 4 — диск.

На микрофон 1 действуют звуковые волны, которые преобразуются им в слабые электрические колебания, а затем подаются на усилитель 2.

Усиленные электрические колебания подают на рекордер 3, сапфировый или алмазный резец которого вырезает или выдавливает на вращающемся восковом или лаковом диске 4 звуковую канавку — механическую фонограмму.

Рекордер — это устройство, превращающее электричес­кие колебания звуковой частоты, создаваемые звукозапи­сывающим аппаратом, в механические колебания резца (иглы).

При записи диск вращается вокруг своей оси, а резей перемещается с постоянной скоростью от его края к цен­тру, прочерчивая спиралевидную канавку на поверхности мастики. Так получают оригинал записи. Гальваническим способом на поверхность оригинала осаждают вначале зо­лото, а затем медь. После этого мастику выплавляют, получая негативную копию будущей пластинки. Используя копию как матрицу, прессуют грампластинки из пластмасс.

Первая в мире фабрика грампластинок была открыта в конце XIX века в Камдене (США).

В России первая фабрика грампластинок была организована в l90l-1902 г. г. в Риге английским акционерным обществом "Граммофон". В 1910 г. начал работать Апрелевский завод под Москвой.

Первые учебные грамзаписи для общеобразовательной школы в СССР были выпущены в 1936 г. Это были грамплас­тинки для уроков иностранных языков. В 50-e годы начал­ся массовый выпуск самых разнообразных звуковых учебных пособий.

Для воспроизведения грамзаписи используют электриче­ские звукосниматели, которые преобразуют механические колебания иглы в переменный электрический ток соответс­твующей частоты.

Грамзапись воспроизводится с помощью электропроигрывающих устройств (ЭПУ).

III. Магнитный принцип записи и воспроизведения звука.

Первое упоминание о попытке осуществить магнитную запись относится к 1888 г., когда было предложено устрой­ство для записи звука на насыщенную железными опилками хлопковую нить при ее перемотке с одной катушки на другую.

Через 10 лет датский физик В. Паульсен осуществил запись звука на стальную струну. Качество записи было невы­соким, а продолжительность звучания составляла 55 секунд.

И только спустя 30 лет с появлением магнитной ленты в 1928 г. (придумали наносить порошковый слой окиси железа, который хорошо намагничивается, вначале на бумагу, а затем и на эластичную ленту) и магнитных головок с малым воздушным зазором в 1932 г. удалось получить довольно ка­чественную магнитную запись звука.

Магнитный принцип записи основан на свойстве ферромаг­нетиков сохранять (запоминать) намагниченность в течение длительного времени.

Рис. 3. Схема магнитной записи

Мимо воздушного зазора в магнитной записывающей голов­ки протягивают с некоторой постоянной скоростью эластичную ленту 1, покрытую ферромагнитным слоем, частички которого могут рассматриваться как отдельные элементарные магнитики. Но обмотке 4 пропускают ток сигнала, форма ко­торого повторяет форму акустического сигнала. В магнитопроводе 3 и воздушном зазоре D появляется переменное маг­нитное поле, в котором происходит намагничивание элемента­рных магнитиков. Так в изменяющейся по длине ленты намаг­ниченности закрепляется акустический сигнал, т. е. записы­вается, звук.

Воспроизведение записи происходит в обратном порядке:

Рис.4 Схема воспроизведения звука

Структурная схема монофонического магнитофона:

Магнитная лента МЛ перематывается с одной катушки K1 на другую K2 лентопротяжным механизмом с постоянной скоростью. Первая головка на пути ленты — стирающая ГС. В режиме запи­си на ее обмотку от генератора стирания и подмагничивания ГСП поступает переменный ток частотой 25-80 кГц. При этой магнитная лента попадает в довольно сильное магнитное поле стирающей головки ГС и существующая на ней запись разрушается, а лента размагничивается.

В записывающую головку ГЗ поступает усиленный усилителем записи УЗ ток сигнала микрофона и происходит запись этого сигнала на магнитную ленту.

Считывание записи происходит воспроизводящей головкой ГВ.

Образовавшийся в ее обмотке сигнал усиливается усилителей воспроизведения УВ и преобразуется в звук громкоговорителей.

Аппараты, предназначенные для записи и воспроизведения звука магнитным способом – магнитофоны — широко применяют в науке, технике, быту.

— по назначению — профессиональные и бытовые;

— по типу исполнения — стационарные и переносные;

— по системе питания — сетевые, батарейные и универсальные;

— по системе записи и воспроизведения — моно — и стереофонические;

— по числу дорожек записи — одно-, двух-, трех-, четырех-, многодорожечные;

— в зависимости от конструкции устройства для размещения носителя записи — катушечные и кассетные.

Качество магнитофонов определяется их механическими и электроакустическими параметрами.

Основные механические параметры магнитофонов:

— скорость движения ленты — регламентируется стандар­том и составляет 19,05; 9,53; 4,76 и 2,38 см/с;

— неравномерность движения ленты служит причиной иска­жений звука и оценивается детонацией (отношение амплитуды колебаний скорости движения ленты к ее среднему значению, выраженное в %).

Детонация бытовых магнитофонов 0,1-0,8%.

Основные электрические параметры:

— напряжение питания (3);

— частотная характеристика (диапазон воспроизводимых частот) (Ги);

— выходная мощность (Вт).

Магнитофоны должны обеспечивать:

— радио- и телевизионного приемника;

Сигналы от этих устройств подаются на входные гнез­да магнитофонов, обозначенные соответствующими символа­ми, либо на универсальный разъем входа звукового сигнала.

Читайте также:  Как перенести информацию с телефона на телефон

II. Воспроизведение записи через:

— линейный выход (электрическое воспроизведение);

— внутренний громкоговоритель при наличии его в ма­гнитофоне (акустическое воспроизведение);

— выносные акустические системы.

— головные телефоны (наушники)

Современный стационарный кассетный магнитофон обычно включает в себя:

— цифровой счетчик ленты, электронное управление лентопротяжным механизмом;

— индикатор уровня записи и воспроизведения (светоди­одный иди люминисцентный) ;

— ручную регулировку уровня записи;

— переключатель типов ленты.

Преимущества магнитного принципа записи:

— возможность воспроизведения звука сразу же после записи;

— возможность стирания записи и на этот же участок нанести новую;

— возможность наложения записей одна на другую; многократное использование магнитной ленты;

— магнитная фонограмма отличается малым шумом при воспроизведении.

К некоторым недостаткам магнитного способа записи можно отнести: — трудности контроля и монтажа фонограммы в связи с тем, что она невидима глазом;

— трудности размножения копий (необходимость переза­писи для каждой копии).

V. Оптико-механическая (лазерная) запись и воспроизведение звука.

Последние достижения лазерной техники, микроэлектроники, микрооптики, цифровой обработки сигналов позволили создать принципиально новую систему записи — "Компакт-диск" (СД) — с бесконтактным считыванием"информации с помощью лазерного луча и цифровой ее обработкой. Эта система обладает несра­вненно более высокими параметрами воспроизведения звука, чем традиционная аналоговая (см. табл.):

Основное параметры проигрывателей

Номинальный диапазон воспроизводимых частот, Гц

Число проигрываний без заметного ухудшения качества

Длительность звучания диска, мин.

Записываемый сигнал звуковой частоты с помощью аналого-цифро­вого преобразователя преобразуется в последовательность нулей и единиц. Этот сигнал претерпевает затем целый ряд дополнительных преобразований и записывается на цифровой магнитофон. Полученная на ленте, называемой мастер-лентой, сигналограмма является инфо­рмационным подлинником будущего СД-носителя в системе оптической записи.

Оптическая запись осуществляется на поверхность диска с помо­щью луча миниатюрного полупроводникового лазера, который за доли микросекунды испаряет материал, формируя микроминиатюрный кратер — углубление диаметром примерно 0,6 мкм (диаметр человеческого волоса примерно 50 мкм). В отсутствие луча поверхность диска ос­тается неизменной. Таким образом, запись импульсов производится в виде точек или их отсутствия к в целой представляет собой пос­ледовательность расположенных по спирали своеобразных следов — питов. Спираль начинается от центра внутри диска и запись идет к краю его с шагом между двумя соседними дорожками в 1,6 мкм, а вся фонограмма занимает кольцо с внутренним диаметром 56 мм и внешним 116 мм. Затем поверхность диска металлизируют и он прев­ращается в мастер-диск, с которого снимают никелевую копию и после обработки используют в качестве матрацы при тиражировании партии компакт-дисков.

Считывание (воспроизведение) точек с диска производится с по­мощью маломощного полупроводникового лазера. Считывающий луч от­ражается от нетронутой поверхности диска и рассеивается при по — падании в точку. Отраженный от поверхности диска луч направляет­ся на фотодиод, который воспринимает сигнал или не воспринимает его, если луч рассеивается, попав в точку. Двоичный сигнал, сни­маемый с выхода фотодиода, обрабатывается и преобразуется в зву­ковой.

В настоящее время созданы стационарные, переносные и автомобильные, автономные и встраиваемые в радиокомплексы, профессиональные и полупрофессиональные модели. Проигрыватель компакт-ди­сков обеспечивает максимально возможное качество звучания даже в бытовых условиях.

СД-проигрыватель должен иметь:

— индикацию текущего времени воспроизведения диска;

— ускоренный поиск требуемого фрагмента;

— возможность программирования порядка воспроизведения.

Большинство современных музыкальных центров комплектуется встроенными лазерными проигрывателями. Интерес представляют ап­параты, совмещенные с кассетными магнитофонами и позволяющие делать высококачественную перезапись. Для дискотек, звукозаписывающих студий, радиозалов разработаны звуковые лазерные проигрыватели с "многозарядными" кассетами на 10-120 дисков. Такие аппараты могут быть запрограммированы на неделю непрерывной работы с автомати­ческой сменой дисков.

VI. Использование звуковых технических средств в учебном

Звуковые технические средства обучения (грампластинки, магнитные записи) также как и средства статической про­екции, все шире применяются в учебном воспитательном процессе. Эти средства развивают у учащихся устойчивость внимания, слуховую память, воображение, формируют навыки наблюдения за словом, воспитывают эстетический вкус.

Звуковые технические средства начали применяться главным образом при изучении иностранных языков. Возмож­ность записи речи обучающегося и анализа ошибок, сравне­ние ее с образцовой речью позволила усовершенствовать методику преподавания иностранного языка.

Сейчас звуковые технические средства довольно широко используются на уроках русского языка, литературе, исто­рии.

На занятиях по литературе звукотехника позволяет демонстрировать образцы художественного чтения, фрагменты драматических произведений в исполнении мастеров театра, кино, эстрады. Наибольший педагогический эффект достига­ется тогда, когда звуковые технические средства используются в комплексе с визуальными техническими средствами (диафильмами, диапозитивами, репродукциями).

При изучении истории звуковые средства позволяют вос­производить записи речей и выступлений политических дея­телей, крупных ученых и др.

Анализируя фонд звуковых пособий для урока, можно вы­делить следующие основные их типы:

1. Записи программных художественных произведений.

2. Записи музыкальных произведений.

3. Документальные звукозаписи.

4. Тематические звуковые пособия – это, прежде всего, специальные учебные радиопередачи, согласованные со шко­льными программами и посвященные отдельным изучаемым те­мам, а также познавательные и научно-популярные радиопе­редачи, которые могут быть использованы на уроках и во внеклассной работе.

5. Звукозаписи для организации самостоятельной дея­тельности учащихся на уроке — это записанные на магнит­ную ленту диктанты и различные задания для самостоятель­ной работы учащихся. Обычно такие записи готовит сам учитель. Такие звукозаписи приучают школьников работать в нужном темпе, концентрируют внимание на выполнение работы, дисциплинируют их.

"Человеческое слово могуче. Но речь живая, слово звучащее гораздо сильнее, чем слово печатное. Оно бога­то интонациями, оно согрето чувством, оно делается более убедительным". Эти слова А.В. Луначарского в значительной степени относятся к звукозаписям и радиопередачам. Выра­зительное слово, музыкальное оформление, использование шумовых эффектов делают звуковые пособия эффективным средством эмоционального воздействия на учащихся.

Схема работы учителя на уроке с применением звукоза­писей проста:

подготовка к восприятию звукового материала

Однако она вмещает большое разнообразие методических приемов в зависимости от цели использования звукозаписи на уроке.

Приемы использования магнитофона на уроках.

1. Магнитофон при объяснении нового материала.

В этом случав используется записи программных художественных произведений, документальные звукозаписи, тематические звуковые пособия, которые могут сочетаться с демонстрацией экспериментов, кинофрагментов, слайдов, диапозитивов.

Во многих случаях использование звукозаписи помогает учителю создать нужный эмоциональный фон урока (музыкальные произ­ведения), а процесс постановки проблемной задачи живым и ярким.

Читайте также:  Продлить поддержку windows xp

После прослушивания звукозаписи полезно задать учащимся вопроси, организовать самостоятельную работу.

2. Магнитофон при опросе учащихся.

С помощью магнитофона целесообразно проводить фронтальный опрос, который обычно проводится в виде диктантов.

3 сочетании с проекционной аппаратурой можно эффективно проводить кратковременные самостоятельные работы.

Представляет интерес и индивидуальный опрос учащихся при помощи магнитофона. Заключается он в том, что вызванный для ответа ученик записывает свой ответ на магнитную ленту. Ценность такого опроса состоит в том, что в течение урока можно опросить гораздо больше учащихся, а также в том, что отвечаю­щий может сам регулировать время обдумывания задания, пользу­ясь кнопкой остановки ленты.

1. Что такое звук? Какими параметрами характеризуются звуковые колебания?

2. Каков частотный диапазон звуковых колебаний?

3. Перечислите принципы записи звука.

4. Расскажите о физических основах лазерного способа записи и воспроизведения звука и о его достоинствах перед другими.

5. В чем суть магнитного принципа записи?

6. Какое устройство называют магнитофоном? Его функции, основные параметры.

7. Начертите функциональную схему магнитофона и объясните принцип ее действия.

8. Ассортимент магнитофонов.

9. Перечислите входные гнезда магнитофона, нарисуйте их условные обозначения.

10. Перечислите выходные гнезда магнитофона, их условные обозначения.

11. Назовите преимущества магнитного принципа записи.

12. Перечислите и охарактеризуйте методические приемы использования на уроках основных звуковых средств обучения.

1. С помощью технического паспорта ознакомьтесь:

1. с основными параметрами магнитофона;

2. функциональными кнопками;

3. входными и выходными гнездами;

4. определите, с каких устройств можно записывать звуковой сигнал на магнитную ленту с помощью данного магнитофона.

5. ознакомьтесь с функциональными и сервисными кнопками лазерного СД — плеера.

Заметил, что после очередного обновления Windows 10, в параметрах появились новые настройки звука. Кроме обычного, старого окна где можно поменять настройки устройств воспроизведения и записи, теперь открываются «Параметры звука». И там появилась возможность настроить разные устройства вывода и ввода звука для отдельных приложений. И настроить громкость звука для каждой программы отдельно. Такая возможность появилась после обновления до версии 1803 в апреле 2018 года.

Думаю, что многим может пригодится возможность отдельно выставлять уровень громкости для разных проигрывателей, браузеров, системных звуков и т. д. Более того, теперь можно выводить звук на разные устройства одновременно. Например, звук с видеоплеера можно вывести на телевизор, или монитор по HDMI (если у вас, например, к ноутбуку подключен монитор). В это же время можно смотреть видео в браузере, или слушать музыку через проводные, или Bluetooth наушники. А системные звуки, или музыку из другого приложения выводить на встроенные динамики, или подключенные к компьютеру колонки. Windows 10 позволяет все это делать без каких-то сторонних программ.

Я уже все проверил – все отлично работает. Windows 10 автоматически определяет приложения, которые выводят звук и отображает их в настройках. А мы уже можем выбрать отдельные устройства вводы и вывода звука для этого приложения. Ну и изменять громкость.

Параметры звука Windows 10

Начнем с регулировки общей громкости. Это, конечно, совсем для новичков – но пускай будет. В трее нажимаем на иконку звука и изменяем громкость.

В этом же окне будет написано, для какого устройства мы изменяем громкость. Громкость регулируется для устройства, которое установлено по умолчанию. Можно нажать на него и быстро изменить устройство вывода звука по умолчанию.

Чтобы открыть настройки, нажмите на иконку правой кнопкой мыши и выберите «Открыть параметры звука».

Откроется окно с основными настройками звука в Windows 10. Там можно изменить устройства ввода и вывода, отрегулировать громкость, проверить микрофон и открыть «Другие параметры звука».

И уже в окне «Параметры устройств и громкости приложений» можно менять настройки громкости приложений, или динамики и микрофоны, которые они используют.

А чтобы открыть старое окно управления устройствами воспроизведения, нужно в параметрах открыть «Панель управления звуком».

Старый «Микшер громкости», кстати, тоже на месте.

Давайте теперь подробнее рассмотрим новые настройки для разных приложений.

Настройки устройств воспроизведения и громкости для приложений в Windows 10

В параметрах, в разделе «Звук» нажимаем на «Параметры устройств и громкости приложений» (показывал выше) и переходим в окно с расширенными настройками.

Сначала там идут обычные настройки общей громкости и устройств вывода и ввода звука по умолчанию.

Ниже будет отображаться список приложений, для которых можно изменять параметры звука. Там отображаются приложения, которые воспроизводят, или записывают звук (на данный момент). Для каждого приложения можно изменить громкость, выбрать отдельное устройство вывода звука (динамики, колонки, наушники), или ввода (микрофоны).

На скриншоте ниже вы можете видеть, что я для браузера, в котором слушаю музыку, назначил вывод звука на Bluetooth наушники. А для проигрывателя «Кино и ТВ» выбрал в качестве устройства вывода – динамики монитора (это может быть телевизор), который подключен по HDMI. При этом остальные программы и системные звуки будут работать со встроенными в ноутбуке динамиками (так как они выбраны по умолчанию). Или с колонками, если у вас стационарный компьютер.

  • Если нужной вам программы нет в списке, то включите в ней воспроизведение звука. Закройте параметры и откройте их снова. Или закройте и заново запустите программу. Браузеры, например, не отображаются в списке. Но если включить в браузере видео, или музыку, то он станет доступен для настройки.
  • Все выставленные вручную настройки автоматически сохраняются, и будут применяться к этим программам в дальнейшем. Вы в любой момент можете изменить настройки звука для программы в параметрах Windows 10.
  • Чтобы очистить все настройки, можно нажать на кнопку «Сбросить». Которая находится ниже программ.
    После этого будут установлены стандартные значения.
  • Если выбранное устройство для конкретной программы (например, наушники) будет отключено, то будет использоваться устройство установленное по умолчанию.

Чаще всего, в качестве второго устройства для вывода звука с компьютера, или ноутбука используют именно наушники. В таком случае, вам может пригодится статья: Не работают наушники на компьютере. Почему не идет звук на наушники.

Если у вас возникли какие-то проблемы с настройками звука в Windows 10, то задавайте вопросы в комментариях под статьей.

No related posts.